0-6岁敏感期,决定孩子一生的关键

第9章 文化敏感期(6岁以上)

  1.探究:有想探究事物奥秘的强烈需求,喜欢问“为什么”(6岁以上)

——不要烦躁,耐心回答孩子的“为什么”,与孩子一起探索“为什么”

2.文化知识:孩子喜欢各种文化知识,如历史的、地理的、自然的等(6岁以上)

——给孩子接触风土人情、历史、地理、大自然等知识的机会

3.中国文化:孩子喜欢博大精深的中国文化,一定会让他受益终生(6岁以上)

——让孩子了解中国文化,当然,父母应该先了解中国文化

4.西方文化:孩子喜欢探索他想知道的西方文化(6岁以上)

——给孩子适当的适合孩子阅读的有益的西方文化名著作品

5.“写作”:孩子自由表达自己的想法、心声,并用笔把它们写出来(6岁以上)

——这是孩子阅读与说话的延伸,欣赏孩子的“写作”,让写作充实孩子的文化敏感期

6.数学:孩子迷恋加减法,探索数字间的关系;对分类和组合非常感兴趣(6岁左右)

——引导孩子,满足孩子理解“数”的需求,提高孩子的数学能力

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第1章 前言 第2章 目录语言敏感期(0—6岁) 第3章 秩序敏感期(0—4岁) 第4章 感官敏感期(0—6岁) 第5章 关注细小事物的敏感期(1.5—4岁) 第6章 动作敏感期(0—6岁) 第7章 社会规范敏感期(0—6岁) 第8章 书写与阅读敏感期(3.5—5.5岁) 第9章 文化敏感期(6岁以上) 第10章 (第一节)语言敏感期(0—6岁) 第11章 (第二节)秩序敏感期(0—4岁) vip 第12章 (第三节)感官敏感期(0—6岁) vip 第13章 (第四节)关注细小事物的敏感期(1.5—4岁) vip 第14章 (第五节)动作敏感期(0—6岁) vip 第15章 (第六节)社会规范敏感期(0—6岁) vip 第16章 (第七节)书写与阅读敏感期(3.5—5.5岁) vip 第17章 (第八节)文化敏感期(6岁以上) vip

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